CAS Business Impact: Der Einstieg

Nach dem Abschluss des CAS Organisationsentwicklung und Change Leadership habe ich mich entschlossen, gleich weiterzumachen und ein Neues zu starten. Seit einigen Tagen bin ich nun im CAS Business Impact. Ja, das klingt noch allgemein und sagt nicht viel über den Inhalt aus. Denn diesen stelle ich mir aus 38 Modulen selbst zusammen. Aber der Reihe nach. 

Rückblick CAS Organisationsentwicklung und Change Leadership

Auch wenn ich viele Ideen hatte, war ich zu Beginn nicht sicher, wie und ob ich mein Lernen dokumentieren werde. Das habe ich bis zum Schluss getan und über Themen geschrieben, die mich in dem Moment (am meisten) beschäftigten. Oft geben diese Einträge einen Einblick in die Thematik und in einige meiner Gedanken dazu. Konkrete Bezüge zu konkreten Praxisbeispielen fehlen, da diese in einem öffentlichen Blog keinen Platz haben. Diese Gedanken und Gespräche bleiben im Hintergrund. Dafür habe ich aus der Metaperspektive immer wieder einen Blick auf (mein) Lernen und den Möglichkeiten des selbstorganisierten Lernens geworfen. Mit der Wahl dieses Online CAS und dem Weg, den ich gemacht habe, bin ich sehr zufrieden. Nun geht es also in Runde zwei. 

CAS Business Impact

Es handelt sich dabei wieder um ein online CAS, wobei die Lernumgebung und auch das Vorgehen anders sind. Zum besseren Verständnis zeige ich hier die wichtigsten Unterschiede. 

CAS Organisationsentwicklung & Change Leadership

Lernumgebung: OpenOlat

Lerninhalte: Alle Module, Ablauf und Inhalte vorgegeben.

Lernbegleitung: 1 Lernbegleiter über den gesamten Verlauf

CAS Business Impact

Lernumgebung: MS Teams

Lerninhalte: 1 CAS = 7 Module aus einer Auswahl von 38 Modulen, diese kann ich selbst bestimmen. Alle Inhalte sind in Teams einseh- und nutzbar.

Lernbegleitung: 1 Lernbegleiter über die gesamte Zeit.
Pro Modul 1 Coach, den ich selbst wählen und über Teams kontaktieren kann.

Der entschiedenste Unterschied liegt jedoch im Onboarding sowie im Ablauf. Im «normalen» CAS arbeitete ich mit einem einzigen Lernbegleiter. Vor und nach jedem Modul sowie bei allfälligen Fragen dazwischen hatte ich Kontakt mit ihm. 

Ablauf CAS Business Impact

• Start: Analyse mit einer Selbsteinschätzung über die eigene Ausgangslage und die Ziele in einem «Goal Assessment».
• Vorschlag der passenden Module durch das System. Anschliessend wähle ich die Module, die für mich (Interessen, Ziele, Kompetenzanbahnung etc.) am besten passen.
• Gespräch mit Programmleitung und Klärung, allenfalls Anpassung der Module oder der Reihenfolge.
• Festlegung OKR (Objectives und Key Results) für die ersten zwei bis drei Module. 
• Übersicht über Modul 1 verschaffen und anschliessend den passenden Coach aus einer Auswahl von Coaches wählen. Sie oder er wird direkt über ein Formular in MS Teams kontaktiert. 
• Es folgt ein Coaching zu Beginn des Moduls und eines zum Abschluss. Jedes Modul wird mit einem Wirkungskonzept abgeschlossen. 

So starte ich in diesen neuen Abschnitt.

Das Ziel ist auch hier, wieder regelmässig Beiträge zu schreiben. Zusätzlich werde ich ein (umfassendes) Miro-Board erstellen und (vermutlich) auch öffentlich teilen. Ich werde neben fachlichen Themen und Einblicken auch in diesem Prozess wieder aus aussen auf (mein) Lernen schauen. Wobei bei meinem gesetzten Fokus «zukunftsorientierte Personal- und Organisationsentwicklung» gilt Lernen wohl auch als ein Fachthema.

Genau, und hier kommen wir zu den Themen, denen ich mich widmen werde. Ergänzend zu meinem Bildungs- und Erfahrungsrucksack beschäftige ich mich mit zukunftsorientierter Personal- und Organisationsentwicklung. Ich werde mich mit Themen (diese passe ich je nach Verlauf und Bedarf an) wie New Work, Innovation, HR, Lernen in einer digitalen und agilen Arbeitswelt u. a. beschäftigen. Soweit der Plan.